初中数学图象类应用题综合测评卷
初中数学三角形综合应用综合测评题
初中数学综合类应用题
初中数学尺规作图综合练习卷
测评类型：天天练 完成人数:1213
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核心考点： 一次函数应用题之行程问题 一次函数应用题 相反数 一元二次方程根的判别式 样本容量 样本 翻折变换(折叠问题) 圆周角定理 等腰三角形的性质 反比例函数与几何综合 循环规律 频数（率）分布表 用样本估计总体 轴对称图形 基本的代入消元法 总体 正比例函数的性质 几何最值问题 圆锥侧面积 轴对称的性质 规律探究 实数的混合运算 中位数 平行线的判定 几何体的三视图 个体 数形结合思想 分式有意义的条件 列表法与树状图法 翻折变换（折叠问题） 图形规律 分式的化简求值 扇形统计图中用角度关系估计百分比、用百分比估计角度
测评类型：天天练 完成人数:508
核心考点： 代数式求值 含参型 含参的一元一次不等式（组） 整体代入 根与系数的关系 分式方程的解 含字母的不等式 分式有意义的条件 含字母的不等式组的有解问题 一元一次不等式（组）的整数解 含参类 不等式的解与不等式的解集 一元二次方程根的判别式 含参不等式 分式化简求值 解一元一次不等式组 二次根式有意义的条件
测评类型：天天练 完成人数:10973
核心考点： 根与系数的关系 解一元二次方程 一元二次方程根的判别式 一元二次方程的应用 一元二次方程的定义 数形结合的思想 公式法 勾股定理 直接开平方法 根的判别式 菱形的性质
测评类型：天天练 完成人数:841
核心考点： 分式方程的增根 解一元一次不等式组 分式化简求值 含字母的不等式组的整数解 分式有意义的条件 含字母的不等式 含参的一元一次不等式(组) 二次根式的性质与化简 代数式求值 不等式的解与不等式的解集 整体代入 一元一次不等式(组)的整数解
测评类型：天天练 完成人数:1591
核心考点： 反比例函数的面积不变性 反比例函数图象的对称性 反比例函数的性质
测评类型：天天练 完成人数:644
核心考点： 反比例函数与几何综合 反比例函数的定义 一元一次方程应用 一元一次不等式组的应用 解直角三角形 数形结合思想
测评类型：天天练 完成人数:723
核心考点： 二次函数与几何综合 正方形的存在性
测评类型：天天练 完成人数:561
核心考点： 轴对称—最短路线问题 几何最值问题 轴对称—线段之和最小 轴对称—最值问题 勾股定理 轴对称—线段之差（绝对值）最大 菱形的性质 圆周角定理 三角形三边关系 平行四边形的性质 三角形三边关系定理 轴对称——线段之和最小 直角三角形斜边上的中线 垂线段最短 轴对称——最值问题 垂径定理
测评类型：天天练 完成人数:351
核心考点： 函数类应用题 二次函数的应用 正方形的性质 反比例函数与几何综合 勾股定理 分类讨论 二次函数图象增减性 翻折变换（折叠问题） 一次函数的增减性 图形的相似 由三视图判断几何体 众数 反比例函数综合题 直角三角形斜边中线等于斜边一半 分式有意义的条件 弧长公式 相似三角形的判定与性质 待定系数法求一次函数解析式 在数轴上表示不等式的解集 全面调查与抽样调查 方差 二次根式有意义的条件 几何概率模型—面积有关的概率 切线的性质 算术平方根 反比例函数与一次函数的交点问题 中位数 概率的意义
测评类型：天天练 完成人数:754
核心考点： 待定系数法求二次函数解析式 平行四边形的判定与性质 相似三角形的存在性 二次函数之存在性问题 二次函数与平移变换 二次函数图象上点的坐标特征
