九年级
热门：
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测评类型：天天练 完成人数:1159 |
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测评类型：天天练 完成人数:992 核心考点： 勾股定理 相似三角形的判定与性质 分类讨论 类倍长中线 直角梯形 翻折变换(折叠问题) 等腰直角三角形 直角三角形斜边上的中线 正方形的性质 平行四边形的性质 含30度角的直角三角形 等边三角形的判定与性质 全等三角形的性质与判定 三线合一 三角形的面积 解直角三角形 截长补短法 |
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测评类型：天天练 完成人数:861 核心考点： 二次函数背景下的存在性问题 二次函数与几何综合 三等角模型 函数综合 |
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测评类型：天天练 完成人数:737 核心考点： 分式方程增根无解问题 样本容量 样本 总体 个体 一次函数图象过象限 数形结合思想 平行四边形的存在性 含字母分式方程增根问题 平均数、中位数、众数结合 一次函数的图象 反比例函数与几何综合 全等三角形的存在性 含字母分式方程无解问题 一次函数图象与系数的关系 二次函数的图象 二次函数与几何综合 二次函数背景下的存在性问题 |
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测评类型：天天练 完成人数:2716 核心考点： 数形结合思想 二次函数图象增减性、对称轴固定 二次函数图象增减性 二次函数的性质 二次函数图象上点的坐标特征 二次函数图象对称性 二次函数的最值 二次函数图象的对称性 二次函数的图象 抛物线与x轴的交点 二次函数与方程、不等式 表格型 二次函数与不等式（组） 一元二次方程的解 |
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测评类型：天天练 完成人数:957 核心考点： 代数式求值 根与系数的关系 分式方程的解 分式化简求值 分类讨论 含字母的不等式的整数解 整体代入 分式有意义的条件 含字母的不等式 分式方程增根无解问题 二次根式有意义的条件 根的判别式 不等式的解与不等式的解集 分式方程的增根 |
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测评类型：天天练 完成人数:2178 |
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测评类型：天天练 完成人数:1633 |
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测评类型：天天练 完成人数:992 |
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测评类型：天天练 完成人数:1054 核心考点： 分式方程的解 分式有意义的条件 绝对值的非负性 分式方程的增根 二次根式的非负性 二次根式有意义的条件 分式方程增根无解问题 二次根式的性质与化简 |
