九年级
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测评类型：天天练 完成人数:570 核心考点： 动点处理框架 频数分布直方图 折线统计图 圆锥的计算 中位数 正方形的性质 相似三角形的判定和性质 等腰三角形的性质 相反数 一元二次方程的定义 反比例函数综合题 分式有意义的条件 弧长的计算 翻折变换（折叠问题） 反比例函数与几何综合 菱形的判定与性质 轴对称图形 一元二次方程的解 二次根式有意义的条件 矩形的性质 列表法与树状图法 等腰三角形的判定 加权平均数 线段垂直平分线的性质 平行线的判定 圆锥表面积 众数 直角三角形斜边中线等于斜边的一半 锐角三角函数的定义 反比例函数基本模型 |
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测评类型：天天练 完成人数:516 |
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测评类型：天天练 完成人数:82 |
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测评类型：天天练 完成人数:23 |
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测评类型：天天练 完成人数:367 |
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测评类型：天天练 完成人数:1013 核心考点： 折叠结构 实数的综合运算 面积处理思路（转化法） 轴对称图形 中位数 一元二次方程根的判别式 反比例函数与几何综合 面积处理思路（公式法） 解直角三角形的应用—坡度坡角问题 中心对称图形 众数 二次函数的性质 面积处理思路 列表法与树状图法 平行四边形的判定与性质 倒数 平行线的性质 三视图 |
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测评类型：天天练 完成人数:181 |
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测评类型：天天练 完成人数:72 核心考点： 实数 三角形 科学记数法 数据的分析 一元二次方程 尺规作图 函数图象 圆 轴对称 相反数 三视图与展开图 二元一次方程组 概率 四边形 相交线与平行线 旋转 直角三角形存在性 整式 应用题 动点 不等式与不等式组 面积 |
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测评类型：天天练 完成人数:574 |
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测评类型：天天练 完成人数:546 |
